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在学校走廊安装楼梯和吊环;在校园里的老榕树上荡秋千、爬扶手……去年暑假,广西桂平市西山镇中心小学党委书记刘明松忙碌了整整两个月。他希望让自己的孩子“一睁眼就想去学校玩”。贵州省黄平县新洲镇第二小学校长杨长胜在学校教学楼搭建了一个大型滑梯,滑梯从二楼滑到了地面。修好滑梯后,开学不久,杨长生就注意到一个平时不愿意动滑梯的孩子连续移动了15次。楼梯上来回的距离相当于绕操场跑四五圈的katumbas。校园体育的“革新”不仅仅在于装备,更重要的是理念。传统的跑圈、跳蛙的热身训练设计了更有趣的过程,让孩子在运动中享受游戏的乐趣; “体育老师”不仅是教体育的专门老师,还可以是数学老师、语文老师。这些变化有赖于教育工作者的努力和基金会、公益组织等社会力量的支持,青少年对体育教育有着迫切的需求。正因为如此,他们建设场所、培训师资、将先进理念传递给更多学校……他们的目标只有一个,让体育回归游戏,给孩子们的童年带来健康和快乐。 2023年,由姚基金、蔡崇信基金会、全国青少年体育总会、真爱梦想基金会、蚂蚁慈善基金会、壹基金、全民健身促进指导委员会等联合发起的“体育走向未来”体育公益产业共建ttee、华彬文化基金会,旨在撬动更多公益资源,促进跨部门协作和参与,为我国青少年和学校体育事业提供力所能及的支持。 2023年,新疆塔什库尔干镇的孩子们在基金会帮助修建的多功能运动场上快乐地奔跑。采访者提供的照片 最糟糕的还不是孩子们。刘佳琪还记得第一对成功捐出篮球场时的样子。 2022年初,他做饭时听到这个消息,高兴得拿着勺子在院子里跑来跑去。刘家奇是甘肃省庆阳市阳光志愿者协会的会长。他从事慈善事业十余年。在与深圳壹基金建立联系之前,他们主要关注贫困儿童,开展阳光助学等活动。一次偶然的机会,李吴佳琪见到了壹基金工作人员,得知他们正在做青少年体育救助工作。多项公益项目为中小学、幼儿园修建了3000多个运动场。这让刘家奇想起了他就读过的学校:“庆阳市只有少数小学有标准的足球场、篮球场。操场大多是砖地,有的是水泥地,地皮就更少了。下雨的时候,孩子们好几天都不能上体育课。”为了明确哪些学校最需要帮助,刘家奇从2020年至今走访了庆阳市100多所学校,选出了体育设施最缺乏的5所学校。刘家奇参观并进行了研究,一家基金会联系了捐助者以实施游乐场。目前已交付4个场馆,其中1个足球场、3个篮球场。此外,壹基金还支持庆阳志愿者r 协会参与其县足球项目。 “在之前的比赛中,我们发现村里的孩子无法和县里的mga孩子踢足球,基本上和幼儿园孩子和小学生的踢球类似,差距很大。”这是师资力量不足造成的。刘家奇回忆说,他参观了两所学校。一所学校有100多名学生,配备33名教师;另一所学校距离较远,有 600 至 700 名儿童,只有 40 名教师。 2023年,四川稻城一所小学的学生在壹基金帮助修建的篮球场上打篮球。采访者供图 为了让足球项目更加专业化,弥补教育资源不均,刘佳琪联系了陇东学院的足球教练,为各参赛学校的孩子们举办了三期训练。每次都花时间教你的孩子一些基本的足球滑雪lls。今年四月份的比赛结果超出了大家的预期。村里小学的几支代表队名列前六名。男子足球的亚军和季军都是村里小学的孩子。 “其实每个孩子都是伟大的,以前我们习惯用成绩来评价孩子,参加同一个天堂体育俱乐部项目并接受培训后,我发现每个孩子都有自己无限的可能,关键在于我们作为老师如何引导和教导他们。”从事体育教学多年的甘肃省乡村教师郑北斗说。郑北斗第一次接触天堂体育俱乐部项目是在2018年,该项目为学校捐赠了运动场地,并为其配备了合适的体育器材。不过,在郑北斗看来,该项目最重要的还是培训访问和交流的机会。 AF作为助教参加两个项目的主训,出版专着《体育游戏在中小学的应用研究》。后来,郑北斗成为甘肃省农村小学教师、甘肃省学科带头人,并获得甘肃省体育科学基础教育教学成果一等奖。这些成绩的背后,都有公益组织带来的改变和影响。 2024年6月,怡源体育中心项目完成甘肃省18个县(市、区)120所学校多功能体育区建设。同时组织体育教师专题培训,直接惠及6.4万余名儿童。王晓赞,华东师范大学体育与健康学院教授,多年从事青少年体育研究。他发现今天青少年在心肺耐力、肌力、肌肉耐力三大身体素质方面存在明显不足,协调性、平衡性较差。体育锻炼器材的缺乏、师资的缺乏是很重要的因素,但更重要的是体育理念。 “如今,软件和硬件已经发生了很大变化,我们总是呼吁人们不要‘等待、希望和询问’。”二十年过去了,乡村老教师阿利帕斯为了增强学生的心肺耐力,带孩子们去放飞小猫,让孩子们不觉得累。王小赞说道。让体育回归“游戏”。有了设备之后,孩子应该还是爱玩的。而这些陷阱有很多教育者。杨长胜是贵州省黄平县新洲镇第二小学的校长,已经上学12年了。校园里很早就有操场了,但他却哦,很多孩子都不想动。杨长生记得,三年级有个男生,长得挺胖的。他的父母愿意陪他跑去学校,但他跑到第三圈就跑不动了。 “他只是考虑做一件家务事。”去年,新洲镇第二小学被蔡崇信慈善基金会选入“体育育人联盟”项目。杨长胜跟随基金会工作人员走访了多所学校进行调研,他看到了更多的可能性:有的学校以独轮车为特色,锻炼平衡力、开发智力;有的学校以独轮车为特色,锻炼平衡能力、开发智力;有的学校以独轮车为特色,锻炼平衡能力、开发智力;有的学校以独轮车为特色,锻炼平衡能力、开发智力;有的学校以独轮车为特色,锻炼平衡能力、开发智力等。一些学校重新设计了操场,安装了不同高度的篮球框,让低年级的孩子也可以投掷。广西桂平市西山镇中心小学的孩子们在课间打篮球。采访者杨长胜提供的照片是吸取了这些经验,在sc里搭建了一个大型滑梯胡屋建筑,从二楼滑到地面。修好滑梯后,有一天,杨长胜在操场上看到了那个只会跑三圈、连续滑梯15次的男孩。 “他上楼梯的样子就像在操场上跑了四五圈一样。”杨长胜注意到,滑梯修好后,有的老师仍然没有孩子的童心,会趁孩子放学后滑两次。 “人们喜欢玩耍,我认为将体育带回到比赛中是最好的方式。”贵州省黄平县新洲镇第二小学的孩子们在大滑梯上玩耍。采访者供图 如何让体育回归赛场,吸引更多孩子参与,也是王云正在思考和实践的问题。王云,德兴市花桥中心小学副校长、女体育老师。 2020年上海真爱梦想慈善基金会与德兴市教育局合作,在德兴教师系统推广“运动梦想慈善计划”。王云作为第一批受益者,接受了“一星教师”培训。在训练期间,王云学习了更多专业的体能课程。这些课程配备了丰富的器材,如适合小孩子的小篮球圈、敏捷圈、标志桶、松紧带等。教师在设置游戏时可以更加多样化。王云记得,上学时,他经常在操场上跳青蛙热身,但基金会的志愿者们教他如何利用mga圈灵活性来设定主题。于是,他在不同间隔的小荷叶上设计了不同大小、不同形状的液体圆圈。低年级的孩子可以模仿小青蛙,练习情景,更有趣、更迅速。普通热身只包括跑步这些圆圈既无聊又重复,导致许多孩子完成这些圆圈后却犯了错误。但还有一个办法:把跑步圈变成跑步游戏。孩子们围成一圈,大家慢慢跑。老师站在中间,用数字标记动作。 1表示双手着地,2表示单腿站立……当老师喊出指令时,孩子们必须迅速做出反应。这种课程设计的uri,也训练了孩子们在操作过程中的注意力。 “我们使用Intersperse游戏并引导每一个环节,把游戏带回给孩子们。”王云说道。贵州省黄平县新洲镇第二小学,孩子们在玩吊环。采访者给出的运动画面给人带来欢乐。重返运动不仅仅是锻炼孩子的身体。 2022 年当地 Covid-19 封锁解除后,新州第二小学校长杨长胜贵州省黄平县u镇发现,不少学生因在家待时间过长,心理状况不佳。由于学校没有心理咨询老师,他尝试做一些体育游戏来娱乐孩子们,缓解他们的焦虑。老鹰抓小鸡、跳房子、胡萝卜蹲……这些杨昌恒年轻时常玩的游戏,在静修中又复活了。在一起玩耍的过程中,孩子们的笑脸渐渐回归。贵州省黄平县新洲镇第二小学的孩子们正在玩轮胎。采访者提供:在新洲镇第二小学,有一个特殊的区域:一些体育老师兼任小学教师。这原本是农村学校的问题——师资不够。音乐、体育、美育教师不仅可以教音乐、体育、美育。他们需要填写任何茶学校失踪的孩子们。 2012年,杨长胜调任新洲镇第二小学校长时,学校有36个班级,但教师只有80多人。许多体育教师要教授基础课。杨长生慢慢招收了主力教师,并逐渐转做体育教师。但他发现,一些体育老师因为很受孩子们的欢迎,所以主科成绩很好。 “大家都说小学老师要厉害。”杨长胜说,所以虽然后来小学老师数量充足了,但兼职体育老师的传统还是保留了下来。带着基金会出去调研的经历对杨长胜影响很大。他将在新洲镇第二小学举办爸爸足球赛和女子篮球赛,家长们被要求去农场为孩子树立榜样。教师节,他还在操场上撒鸭子,谁跑得最快,谁就先抓住。作为“运动梦想公益计划”首批受益人,王云为其他“一星教师”提供培训。采访者供图:运动给孩子们带来惊喜,这种惊喜也加倍回报给老师。王云记得学校里有一个小女孩。由于父母工作繁忙,他就被托付给了亲戚。孩子四年级转学到另一所学校,非常抗拒。他一直发出声音,想要回家。一位兼职体育老师帮助他整合了体育课并加入了社团,他找到了自信和归属感。当他的母亲准备将他转回六年级的学校时,他断然拒绝,并要求在这里完成小学学业。之后,他担任了小学的队长。l 足球队。经过两堂基础训练,王云也信心十足。 “以前,我总觉得自己是一名女体育老师,身体素质和技能都没有男老师强,心里会很害羞,而且我已经40岁了,年纪也不小了。但培训后,我觉得自己可以接受这种情况,也更喜欢这份现代的工作。”就在王云测试学校设备的时候,一些没有经过基金会培训的兼职体育老师来找他讨论经验,就连语文、数学、英语的一些老师也开始用新的设备和理念来制作游戏。 “十年前,是体育老师被迫兼职做主科老师,现在主科老师已经慢慢走近体育,更像是全圈老师。”王云说道。教育必须回归健康的“原点”。钴与小学和初中考试相比,高考体育不计分。这种小学学业和体育锻炼的压力在许多高中似乎是不一致的。然而,在浙江省湖州市长兴县教育局局长秦国强看来,事实并非如此。在秦国强看来,同一所学校考上的学生智商往往相差不大。 “归根结底,决定孩子高考成绩的是孩子的身体素质、心理健康、人际关系、情绪调节能力等非智力因素。”所以,他当校长的时候,即使在高考之前,体育课和课外活动也得得到充分保障。秦国强1999年进入长兴中学,随后担任该校校长9年。任职期间,学校高考离子成绩始终领先于浙江省同类学校。秦国强2021年就任长兴县教育局局长后,思考了一个问题:作为高中校长,你希望从初中送出什么样的学生?他得到了3个答案:孩子身心健康,性格良好,有良好的生活习惯。但他发现,初中生的身体状况变得更加受关注,心理健康问题变得更加频繁,并向低年级蔓延。 “当时我最大的愿望就是,当上主任之后,能不能让我们的教育回到县内的原点——身心健康的起点。”贵州省黄平县新洲镇第二小学的孩子们在玩平衡木。采访者供图 结果,秦国强把体育提升到了一个中国人没有发现的高度。昂兴县教育局:在各学校的进步评估中,体育成绩有了很大提高,健康监测数据在年会上公布。在一些小学,教育局的体育研究人员会到学校进行诊断和指导。秦国强记得,县里的一所学校专门设立了“卡路里燃烧营”,以提高学生的身体素质。经过集体测试后,招募了20%的身体困难户,每天指派一名体育老师带队训练。副校长亲自督导训练,通过每周的比赛激发孩子们运动的兴趣,重拾信心。 “三个月后,彭特去他们学校参观了一下,效果很满意。有的‘小胖子’一分钟只能做10个仰卧起坐,现在可以做50个。有的孩子增加了。”“一分钟跳绳60次到180次。”秦国强说。在体育教学大刀阔斧改革时,他认识了蔡崇信慈善基金会。基金会在得知长兴县各学校正在进行体育改革后,提出合作开展体教融合项目。这和秦国强的想法不谋而合。首批20所试点学校开始测试,基金会为他们提供师资培训和场地规划,近千名教师中,有不少是小学教师。同时,还有一场校际足球联赛,名为“快乐星期五”。项目组确定,每场比赛至少有200名学生观众,以便尽可能多的学生参加比赛。”“如果孩子身体不好,或者身体暂时无法承受比赛,那就鼓励他们去做志愿者,或者加入啦啦队,哪怕帮其他学生挑水,多带点孩子加入,他们就会发现玩并不可怕。”秦国强说。试点实施不到半年,校际比赛就超过8000场,这让秦国强“又惊喜又满意”。采访者所描绘的广西“家校共同体”共同努力的画面与长兴县的情况不同,更多的乡村学校不仅要转变教育理念,还要考虑硬件设施、师资等各方面。刘明松在这方面有自己的一套运营模式。刘明松是广西壮族自治区桂平市西山镇中心小学党委书记。他的小学是乡镇中心学校。学校除本校4000名学生外,还辖28所村小学和76所幼儿园,总招生25000人。虽然体育设施比东部地区差,但刘明松为学校引进了很多外部资源:组织为初中捐赠了一个游泳池,包括50米跑道、25米半跑道、少儿训练池等。 71个小学教学班的孩子每周可以参加一小时的免费游泳课;留学归来的校友捐赠一个足球场,孩子们每周可以参加免费的足球课。瑞士教练和足球老师都是专业人士社会机构的专业教练。广西省桂平市西山镇中心小学的孩子们在课间荡秋千。采访者提供的图片 “南方河流密布,预防溺水尤为重要。我认为预防溺水的基础是提供游泳课程,让孩子们具备自卫技能。”如何鼓励院校提供资金和人才支持,刘明松觉得自己利用了“市场”的作用:在正常上课时间,院校要为学生提供游泳、足球等专业必修课程。放学后、节假日、周末,这两个地方都向社会开放,让机构解决自身的安全问题。他的计划和运作模式也得到了当地政府的支持。 “政府正在逐步将一村一池计划扩大到其他城镇,并努力让“未来每个村子都建游泳池。”“无论是组织赛事,还是培训体育老师、校长,都是想燎原之势。”华东师范大学体育与健康学院教授王晓赞表示,近年来,越来越多的社会组织对青少年体育给予了大力支持,但我们也应该号召全社会共同行动,特别是家庭教育。家庭教育是重中之重。“首先,家长要改变自己的观念。”并给孩子尽可能多的锻炼时间。国家明确提出,要保证中小学生每天有不少于2小时的综合体育活动时间,即要保证每天能保证体育课,放学后一小时也需要家长的配合。有多少家长可以继续?“王小赞认为,家长可以从简单的改变开始,比如每隔四十、五十分钟的作业,家长就应该让孩子站起来锻炼身体,最好是家长陪伴孩子。”只有家人重视这一点,才能帮助孩子真正养成锻炼的习惯。作为家长,韩丽萍认为,80后、90后的父母已经逐渐认识到家庭在孩子体育运动中的重要作用。韩丽萍在南京一家慈善机构工作。他尝试参加社区定向挑战赛,并与其他家庭一起去爬山。在尝试了多种运动后,他发现徒步旅行是最适合家长锻炼孩子的运动。去年春天,韩丽萍在蔡崇信慈善基金会“一起玩”家长参与计划的资助下启动了一个新项目。他将这个项目命名为“小二楼家庭运动计划”,主要任务是为家长提供帮助。带孩子去爬山。韩丽萍身材微胖,也没有运动习惯。第一次带孩子爬山后,她花了一周时间才康复。但到了第四、第五个小时,他就感觉到了上瘾的感觉。 “说实话,我的心情被抓住了。和我们一起爬山的孩子们居然还问第二次是什么时候。”该活动已举办十几届,共有50多个家庭参与。韩丽萍回忆,项目结束后,参加活动的孩子们有的加入了南京专业徒步队,保持季节性训练,有的则报名参加迷你马拉松。 “当父母以身作则时,这种习惯的培养会更加明显。”韩丽萍说道。一些公益力量为我国青少年和学校体育的发展提供了支持。新京报说明,徐晓,新京报记者,郭亦萌编辑,甘浩p屋顶阅读,刘军